Plano de Aula - Cubismo (Artes Visuais)

Objetivo Geral:

Introduzir o conceito de cubismo às crianças da educação infantil, apresentando uma artista e suas obras. Estimular a observação, criatividade e expressão das crianças por meio de uma atividade prática inspirada no cubismo.

Duração: 2 horas (divididas em duas sessões de 1 hora)

Idade: 4 a 6 anos

Campo de Experiência Relacionado:

Campo de Experiência: Traços, Sons, Cores e Formas

Objetivo de Aprendizagem: Explorar diferentes materiais, suportes, técnicas e instrumentos nas produções artísticas, ampliando as possibilidades de experiências e expressões.

Sessão 1: Introdução ao Cubismo e à Artista

Atividade 1: Apresentação do Cubismo

- Comece a aula conversando com as crianças sobre as formas e as cores que vemos ao nosso redor.

- Explique de maneira simples o que é o cubismo: uma forma de arte que mostra objetos de diferentes ângulos ao mesmo tempo, como se fossem quebrados em pedacinhos.

- Use exemplos visuais, como imagens de objetos do cotidiano vistos de diferentes lados.

Atividade 2: Apresentação da Artista - Sonia Delaunay

- Mostre imagens das obras de Sonia Delaunay, destacando a maneira como ela usava formas geométricas e cores vibrantes em suas pinturas e tecidos.

- Fale um pouco sobre Sonia Delaunay, enfatizando sua contribuição para o mundo da arte e seu estilo único.

Sessão 2: Atividade Prática Inspirada no Cubismo

Atividade 1: Criando um Retrato Cubista

- Distribua papéis brancos, lápis de cor, tintas e pincéis para as crianças.

- Explique que elas vão criar um retrato, mas de uma forma diferente! Cada parte do rosto pode ser desenhada de um jeito divertido, com formas geométricas e cores diferentes.

- Incentive as crianças a criarem seus próprios retratos cubistas, com olhos, nariz e boca desenhados de formas inusitadas e cores vivas.

Atividade 2: Compartilhamento e Discussão

- Peça que cada criança mostre seu retrato cubista para a classe.

- Em grupo, conversem sobre as diferentes formas, cores e partes do rosto que foram usadas nas obras.

Conclusão:

Através desta aula, as crianças foram introduzidas ao cubismo e à artista Sonia Delaunay. Elas tiveram a oportunidade de experimentar a técnica cubista ao criar seus próprios retratos divertidos e coloridos. Além disso, a atividade promoveu a exploração de materiais e incentivou a criatividade e a expressão das crianças, de acordo com os objetivos de aprendizagem do campo de experiência "Traços, Sons, Cores e Formas" da Base Nacional Comum Curricular Brasileira para a Educação Infantil.